Descripción general

El Plan Atacama – Etapa 1 es una iniciativa en la que participan distintas universidades, con el objetivo de fortalecer las capacidades profesionales y organizacionales de escuelas y liceos de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) de la Región de Atacama.

La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) desarrolla una línea específica de trabajo enfocada en identificar, potenciar y transferir buenas prácticas en cuatro áreas clave: liderazgo distribuido, innovación pedagógica, didáctica para lenguaje y matemáticas y gestión de datos. Esta línea contempla espacios de trabajo colaborativo entre pares, el acompañamiento de especialistas y la construcción de conocimiento territorial.

El propósito general de esta línea es movilizar las capacidades existentes en los establecimientos educacionales, favoreciendo la difusión y transferencia territorial, con foco en el aprendizaje profesional y la mejora continua.

¿Qué acciones contempla esta iniciativa?
  • Talleres de aprendizaje profesional
  • Seminario regional de buenas prácticas

Descripción de actividades territoriales

Talleres de aprendizaje profesional

Los talleres están dirigidos a directivos, líderes medios y docentes de aula. Se proponen como espacios para conocer, compartir y reflexionar en torno a experiencias locales relevantes, con el apoyo de especialistas en cada temática. 

Cada SLEP contará con 8 talleres, que se distribuyen en 4 virtuales con dos sesión cada uno y 4 presenciales, de una sesión cada uno, organizados en torno a los siguientes ejes temáticos:

  • Liderazgo distribuido
  • Innovación pedagógica
  • Didáctica en lenguaje y matemáticas
  • Gestión de datos

Estos talleres estarán centrados en el trabajo entre pares, a partir de experiencias reales del propio territorio. A través del acompañamiento de especialistas, se facilitará la reflexión pedagógica y el análisis conjunto de buenas prácticas. El enfoque será práctico, flexible y adaptado a las realidades locales, promoviendo la colaboración entre comunidades educativas.

Seminario regional de buenas prácticas

El seminario será un espacio abierto de encuentro para compartir aprendizajes y experiencias desarrolladas durante los talleres. Docentes y líderes seleccionados expondrán sus prácticas a través de ponencias y pósteres. El objetivo de este espacio es visibilizar las experiencias que fortalecen el trabajo pedagógico y organizacional desde los propios territorios

Incluye:

  • Exposición de buenas prácticas seleccionadas
  • Participación de comunidades educativas de ambos SLEP
  • Encuentro presencial en la ciudad de Copiapó

¿De qué trata el proyecto?

El Plan de Apoyo Pedagógico para los SLEP de Atacama y Huasco (Fase 2026) es una iniciativa de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso orientada a fortalecer las capacidades de docentes y líderes educativos del territorio. Su foco está en mejorar las prácticas pedagógicas mediante un trabajo colaborativo, situado y basado en la experiencia real en aula.

Liderazgo técnico-pedagógico
Enseñanza del lenguaje
Enseñanza de la matemática
Innovación con tecnologías (ABP)

Actividades territoriales

El trabajo en terreno se desarrolla en tres etapas:

1

Instalación y coordinación territorial

Articulación inicial con los SLEP para definir participantes, establecimientos y planificación. Incluye reuniones de coordinación y validación de la implementación en el territorio.
2

Desarrollo formativo y acompañamiento

Etapa central del proyecto. Cada línea desarrolla actividades con enfoque práctico y aplicado en el contexto real de las escuelas:

Talleres presenciales y virtuales
Trabajo colaborativo entre docentes (en duplas)
Implementación de prácticas en aula
Acompañamiento técnico y retroalimentación
3

Instancia de cierre del proyecto

Presentación de experiencias y productos pedagógicos desarrollados
Intercambio entre docentes y comunidades educativas
Visibilización de buenas prácticas del territorio
Proyección de nuevas líneas de trabajo colaborativo
El proyecto busca impactar directamente en la calidad de la enseñanza, promoviendo comunidades educativas más reflexivas, colaborativas e innovadoras en los territorios de Atacama y Huasco.
¡Hola! ¿En qué te ayudamos? 💬